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8.659
Nota de corte 2025
5.5/10
Dificultad
21.000 €
Salario inicial
5
años · 300 ECTS
El Programa de Estudios Conjunto (o doble grado) en Educación Infantil y Educación Primaria habilita para ejercer como maestro en las dos etapas educativas no universitarias más tempranas: la etapa 0-6 años (Educación Infantil) y la etapa 6-12 años (Educación Primaria). Al cursar ambos grados simultáneamente en cinco años, el estudiante obtiene dos títulos oficiales con sus correspondientes atribuciones profesionales reguladas, lo que amplía considerablemente su empleabilidad frente a quien cursa solo uno de los grados por separado.
Durante la carrera se estudian fundamentos de psicología evolutiva y del aprendizaje, didáctica general y de las distintas áreas curriculares (Matemáticas, Lengua y Literatura, Ciencias de la Naturaleza y la Sociedad, Educación Artística, Educación Física, Lengua Extranjera), organización escolar, atención a la diversidad, tecnología educativa y las bases del currículum de Infantil (expresión y comunicación, descubrimiento del entorno, lenguajes corporales y artísticos). Las asignaturas se articulan en tres bloques que conviven a lo largo de los cinco cursos: formación básica compartida, formación específica de cada grado y mención de especialización (Inglés, Educación Física, Música, Pedagogía Terapéutica o Atención Temprana, según el centro).
Las prácticas en centros escolares son un eje vertebrador del programa: el Prácticum comienza en 2.º curso y se extiende hasta 5.º, con estancias progresivamente más largas en aulas de 0-3, 3-6 y 6-12 años. El TFG se duplica (uno por cada grado), lo que obliga al estudiante a afrontar dos investigaciones o proyectos aplicados de 6 ECTS cada uno. La carga lectiva total ronda los 336-360 ECTS según la universidad.
Se trata de un programa ofertado con muy pocas plazas en las universidades que lo imparten (10-30 plazas por sede y año), por lo que la nota de corte es significativamente más alta que en los grados individuales. Solo algunas universidades públicas y privadas lo ofrecen en España: Valladolid, Cantabria, Salamanca, Sevilla, Las Palmas de Gran Canaria, Deusto, UAH, entre otras.
Los grados de Magisterio tienen fama de carga media-baja en comparación con ingenierías o ciencias de la salud: pocas asignaturas con matemáticas avanzadas o laboratorio intensivo. Sin embargo, el doble grado eleva la dificultad por volumen: 336-360 ECTS en cinco años implica una carga parecida a otras dobles titulaciones. Las asignaturas más exigentes son las de Didáctica de las Matemáticas y de las Ciencias, el Prácticum (requiere madurez pedagógica y competencia en aula) y los dos TFG. La dificultad conceptual es moderada, pero la demanda de horas de lectura, observación en aula y reflexión crítica es real. Según foros de estudiantes, la percepción general es que la carrera es llevadera si se trabaja de forma constante, pero el doble grado impide combinarla con trabajo a tiempo completo.
Cómo prepararte en Bachillerato y la EBAU para entrar en esta carrera.
Bachillerato recomendado
Humanidades y Ciencias Sociales (el más habitual) o Ciencias, aunque el acceso no está restringido a ninguna modalidad concreta.
Nota de corte 2025 en España
Desde 8.659 hasta 9.000 según universidad
Asignaturas clave
PAU / EBAU
La nota de corte de este doble grado en Valladolid ronda el 8,7-9,0 sobre 10 en la fase general, lo que la sitúa entre los accesos más competidos de la Facultad de Educación. Conviene ponderar en la fase específica Psicología (si está disponible en la CCAA) y Lengua Extranjera (Inglés), ya que ambas suelen ponderar 0,2 en la rama de Ciencias Sociales. Las ponderaciones concretas varían por comunidad autónoma: consulta la tabla de ponderaciones del distrito en el que te examinas.
Acceso desde FP
CFGS en Educación Infantil (rama Servicios Socioculturales y a la Comunidad) permite acceso universitario, aunque la nota de corte alta del doble grado hace que la vía EBAU suela ser más competitiva en términos de calificación final.
Consejos
Dado que la nota de corte supera el 8,5, es importante cuidar todas las asignaturas de bachillerato, no solo las de ponderación. Hacer voluntariado o actividades de monitor en campamentos o escuelas de verano antes de entrar aporta contexto real y se valora en la motivación personal. Si el objetivo es la docencia pública, conviene empezar a familiarizarse con la estructura de las oposiciones de maestro (fase de oposición + concurso de méritos) desde el bachillerato.
Qué te espera curso a curso y dónde suele apretar.
1º curso
Formación básica compartida con los grados individuales: Teoría e Historia de la Educación, Psicología del Desarrollo (0-12 años), Didáctica General, Sociología de la Educación, Organización del Centro Escolar, Lengua para Maestros e introducción a la Lengua Extranjera. Se sientan las bases conceptuales de las ciencias de la educación y se establecen las primeras tomas de contacto con la realidad del aula.
2º curso
Inicio del Prácticum (primer período de observación y colaboración en aulas de Infantil). Asignaturas específicas de Educación Infantil: Expresión y Comunicación, Descubrimiento del Entorno Natural, Social y Cultural (0-6 años), Literatura Infantil. Paralelamente, se abordan Didáctica de la Lengua (Primaria), Didáctica de las Matemáticas I y Psicología de la Educación.
3º curso
Didáctica de las Ciencias Naturales y Ciencias Sociales para Primaria, Didáctica de las Matemáticas II, Educación Artística y Musical en Infantil, Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas a la Educación, Atención a la Diversidad, y una segunda estancia de Prácticum en aulas de 3-6 años. Curso de alta carga de trabajo por el solapamiento entre las dos titulaciones.
4º curso
Inserción laboral real, másteres habituales y requisitos para ejercer.
Tiempo hasta el primer empleo
Variable según el tipo de contrato buscado: en la enseñanza privada/concertada el primer empleo puede llegar en pocos meses (sustituciones, interinidades); en la enseñanza pública funcionarial el acceso mediante oposición puede tardar 3-8 años desde la graduación según la comunidad autónoma y la convocatoria.
¿Hace falta máster?
Poco habitualLos títulos de Grado en Educación Primaria y Grado en Educación Infantil ya habilitan directamente para ejercer la docencia en sus respectivas etapas: son profesiones reguladas que no requieren máster habilitador (a diferencia de la ESO y Bachillerato, que exigen el Máster de Formación del Profesorado). Sin embargo, el máster puede ser útil para mejorar la puntuación en el concurso-oposición (baremación de méritos) o para especializarse en atención temprana, pedagogía terapéutica, dirección de centros o educación inclusiva.
Másteres que suele hacer la gente de esta carrera
Cada salida con el camino para llegar y rangos salariales reales en España y fuera.
Maestro/a de Educación Primaria (enseñanza pública)
24.000 – 28.000 € junior · 30.000 – 36.000 € con experiencia
demanda mediaDocente funcionario de carrera en centros públicos de Primaria (6-12 años), impartiendo áreas curriculares y/o mención de especialidad. Estabilidad laboral, salario público con trienios y complementos, acceso a la reducción de jornada y excedencias.
Cómo llegar
Salario en España (bruto/año)
Junior
24.000 – 28.000 €
Con experiencia
30.000 – 36.000 €
Salario en el extranjero (bruto/año)
Alemania
44.000 – 60.000 EUR
Reino Unido
28.000 – 48.000 GBP
Maestro/a de Educación Infantil (enseñanza pública)
24.000 – 27.000 € junior · 28.000 – 35.000 € con experiencia
demanda altaDocente funcionario de carrera en centros públicos de Infantil (0-3 y 3-6 años). El doble grado proporciona la habilitación para ambas etapas, lo que amplía las opciones de destino. Las plazas de Infantil suelen ser algo menos numerosas que las de Primaria en las convocatorias.
Cómo llegar
Maestro/a en centro concertado o privado
19.000 – 24.000 € junior · 24.000 – 30.000 € con experiencia
demanda mediaDocente en colegios concertados (sostenidos parcialmente con fondos públicos) o privados. Los salarios en concertada son similares a los públicos en pago delegado; en privada pura, el convenio colectivo establece suelos inferiores y hay mayor variabilidad según el proyecto del centro.
Cómo llegar
Especialista en Atención Temprana
18.000 – 22.000 € junior · 22.000 – 28.000 € con experiencia
demanda mediaProfesional que detecta, evalúa e interviene en trastornos del desarrollo infantil (0-6 años) en centros de atención temprana, hospitales, centros de salud o servicios sociales. El doble grado con Infantil, complementado con un máster específico, es el perfil más habitual.
Cómo llegar
Maestro/a en el extranjero (Programa MAEC-AECID / contratación directa)
24.000 – 28.000 € junior · 30.000 – 36.000 € con experiencia
demanda altaDocente en centros españoles en el exterior (secciones bilingües, institutos Cervantes, colegios españoles) o contratado directamente por sistemas educativos extranjeros. Especialmente demandado en Alemania (programa Helmeca para Kitas) y en países de habla inglesa para maestros con C1.
Cómo llegar
Monitor/a o Director/a en Escuelas de Educación No Formal
14.000 – 18.000 € junior · 18.000 – 24.000 € con experiencia
demanda altaActividades extraescolares, escuelas de verano, ludotecas, campamentos, centros de ocio y tiempo libre. Salidas frecuentes para recién egresados o estudiantes que aún no han superado oposiciones. También es habitual en cooperativas de educación alternativa.
Cómo llegar
Salario en España (bruto/año)
Orientador/a Educativo o Coordinador/a Pedagógico/a
26.000 – 30.000 € junior · 30.000 – 38.000 € con experiencia
demanda bajaCon experiencia docente y formación complementaria (máster en psicopedagogía u orientación), algunos egresados se especializan en orientación escolar, coordinación de proyectos educativos o jefatura de estudios en centros de Infantil y Primaria.
Cómo llegar
Salario en España (bruto/año)
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| Universidad | Nota |
|---|---|
ActualUniversidad de Valladolid Palencia | 8.659 |
| Universidad de Valladolid SegoviaPúb. | 9.000 |
Doble Grado en Relaciones Internacionales + Derecho
Universidad Pablo de Olavide
Doble Grado en Estudios Internacionales + Derecho
Universidad Carlos III de Madrid
Grado en Ciencias de la Seguridad Pública
Universidad Carlos III de Madrid
Doble Grado en Estudios Internacionales + Administración de Empresas
Universidad Carlos III de Madrid
Grado en Neurociencia
Universidad Carlos III de Madrid
Doble Grado en Derecho + Relaciones Internacionales
Universidad Rey Juan Carlos
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Calcular mi notaPrácticum en aulas de Primaria (6-12 años), Didáctica de la Educación Física, Educación para la Ciudadanía, Tutoría y Orientación Educativa, Innovación Docente e Investigación Educativa. En muchas universidades se inicia aquí la mención de especialización de Primaria. TFG del Grado en Educación Primaria (6 ECTS).
5º curso
Asignaturas de mención de especialización tanto de Infantil como de Primaria (Inglés, Educación Física, Música, Pedagogía Terapéutica o Atención Temprana según el centro), último Prácticum de mayor autonomía docente, y TFG del Grado en Educación Infantil (6 ECTS). Curso con fuerte componente de síntesis e integración de ambas titulaciones.
Asignaturas más difíciles
Didáctica de las Matemáticas I y II(2º)
No se trata de matemáticas avanzadas, pero sí de comprender la construcción del pensamiento matemático infantil y diseñar secuencias de enseñanza-aprendizaje rigurosas. Los estudiantes con formación de Humanidades encuentran dificultades para articular el conocimiento matemático con las metodologías de aula. Percepción de estudiantes: asignatura que genera más inseguridad en quienes vienen de bachillerato de Letras.
Prácticum (todas sus fases)(3º)
No es difícil en términos conceptuales, pero exige madurez personal, capacidad de reflexión crítica sobre la propia práctica y buena relación con el tutor de centro. Las memorias reflexivas del Prácticum son extensas y requieren conectar teoría con observación real. Es la asignatura con mayor carga emocional según estudiantes.
Trabajo Fin de Grado (doble)(5º)
Al cursar el doble grado hay que defender dos TFG en el mismo período. Aunque cada uno es de 6 ECTS (modesto en créditos), la elaboración simultánea en el 5.º año, coincidiendo con el Prácticum final y las asignaturas de mención, genera una acumulación de trabajo notable. Percepción de estudiantes: el mayor reto del último año.
Atención a la Diversidad e Inclusión Educativa(3º)
Requiere conocer marcos legislativos (LOE/LOMLOE), protocolos de detección de NEE y estrategias de adaptación curricular para un rango de edad muy amplio (0-12). La complejidad está en aplicar los conceptos a situaciones de aula reales y diversas.
Duración oficial
5 años
Prácticas y TFG
El Prácticum es uno de los elementos más valorados y exigentes del doble grado: se distribuye en varias fases a lo largo de los cinco años, con estancias progresivas en centros de Educación Infantil (0-3 y 3-6 años) y de Educación Primaria (6-12 años). Cada fase incluye observación, colaboración y, en las últimas, intervención autónoma con unidades didácticas diseñadas por el propio estudiante. Las memorias reflexivas son evaluadas tanto por el tutor de centro como por el tutor universitario. El doble TFG (uno por titulación, 6 ECTS cada uno) se defiende ante tribunal en el 5.º curso: puede ser un proyecto de innovación educativa, una investigación sobre práctica docente o un diseño curricular fundamentado.
Colegiación y oposiciones
Profesión regulada. El título de Maestro está reconocido como profesión regulada en España (Real Decreto 1594/2011). Para ejercer en la enseñanza pública es necesario superar las oposiciones al Cuerpo de Maestros, convocadas por cada Comunidad Autónoma de forma independiente. Las oposiciones constan de una fase de oposición (prueba práctica y programación didáctica) y una fase de concurso de méritos (expediente académico, experiencia, formación). Las plazas convocadas varían ampliamente por CCAA y año: en la convocatoria de Andalucía 2025 se ofertaron 4.699 plazas para maestros; Madrid convocó 791 plazas para maestros en 2025. La espera media entre graduación y obtención de plaza funcionarial puede ser de varios años. La colegiación en colegios de doctores y licenciados es voluntaria y no obligatoria para ejercer.
Salario en España (bruto/año)
Junior
24.000 – 27.000 €
Con experiencia
28.000 – 35.000 €
Salario en el extranjero (bruto/año)
Alemania
30.000 – 45.000 EUR
Salario en España (bruto/año)
Junior
19.000 – 24.000 €
Con experiencia
24.000 – 30.000 €
Salario en España (bruto/año)
Junior
18.000 – 22.000 €
Con experiencia
22.000 – 28.000 €
Salario en España (bruto/año)
Junior
24.000 – 28.000 €
Con experiencia
30.000 – 36.000 €
Salario en el extranjero (bruto/año)
Alemania
31.200 – 40.800 EUR
Reino Unido
28.000 – 47.000 GBP
Junior
14.000 – 18.000 €
Con experiencia
18.000 – 24.000 €
Junior
26.000 – 30.000 €
Con experiencia
30.000 – 38.000 €